上海科技报：体验农耕之美 点亮科学梦想 ——上海奉贤绿叶菜科技小院科普活动月启动日侧记

来源：上海科技报 2026年5月14日

标题：体验农耕之美 点亮科学梦想  ——上海奉贤绿叶菜科技小院科普活动月启动日侧记

记者：吴苡婷

 在大田中沉浸式体验现代农业的魅力，激发创新的热情；与无人机近距离接触，感受智慧农业带来的蓬勃生机……近日，上海奉贤绿叶菜科技小院科普活动月启动，一大批中小学生走进位于奉贤区柘林镇海湾村的科技小院，在基地参观、农事体验、科普讲座等活动中获取农业科技知识，提升科学素养。

党建引领、校地企三方合作打造科普盛宴

  上午9点半，上海市莘庄实验小学的180多位同学聚集在科技小院的大草坪上。他们用稚嫩的画笔绘制草帽，亲自动手制作茶叶蛋和糖葫芦，与山羊、兔子等小动物亲密接触，还参与了射箭等体育活动，面对面体验农耕文化。随后，大家走进大田，观察水培蔬菜，体验采摘乐趣，与智慧农业来了一次亲密接触。

  球吧网直播网科研团队成员、上海西湾农业发展公司工作人员，以及奉贤区柘林镇海湾村党支部的党员们也来到现场，与同学们沟通交流。

  海湾村党支部书记何国锋告诉记者，此次联合举办活动，旨在让孩子们从“书本纸面”走进农业“田间地头”，让课堂里的“园丁”化身泥土旁手把手指导的“园丁”。这既能让孩子们近距离感受智慧农业的前沿科技，也能切身体会国家乡村振兴的生动实践。

球吧网直播网生命与环境科学学院原院长、知名植物学与藻类学专家王全喜教授及其团队成员也来到现场。他走到同学们中间，讲述蔬菜背后蕴含的高科技力量。

  “中国农业的未来还要依靠下一代人来推动。摒弃标语式的教育，换上体验式的科学教育模式，我们希望他们在体验的过程中，不只是感受到农业生产的不易，更要思考如何将农业变得轻松和简单，让农业生产者不再辛苦。这才是农业科技创新的重要源泉，也是科技小院举办大量科普活动的出发点。”王全喜说。

农林植保无人机点燃创新梦想

  一阵轰鸣声从头顶传来，抬头望去，一架装有4个旋翼的农林植保无人机正在准备作业。参与本次活动的球吧网直播网第四附属中学的学生们发出阵阵欢呼。无人机启动作业模式，将药液均匀喷洒到大田中，任务完成后缓缓降落。同学们好奇地走上前去一探究竟。

  “这是激光雷达，相当于无人机的‘眼睛’；这是旋翼，为了实现轻量化，都是用碳纤维打造的；中间是电池，飞行功耗比较大，完成作业后需要更换；下面是药箱，如果装农药可以装75公斤，如果是化肥，可以载重100公斤。”工作人员向同学们一一介绍道。相比人工施肥和病虫害防治，无人机的作业效率可提升80%以上。

  王同学在现场显得特别兴奋，他表示：“之前总觉得高科技遥不可及，现在亲身感受到了无人机的强大功能，希望未来能投身祖国的农业事业。”

  学校德育老师徐中平坦言：“百闻不如一见，现场体验能大幅提升同学们对高科技的兴趣。”

  校长朱银辉亲临现场，与同学们一同感受高科技的实践魅力。他表示：“学校正朝着科技特色高中的方向迈进，现代农业与现代科技深度融合的绿叶菜科技小院，为学校科学教育搭建了优质育人平台。科学教育绝非纸上谈兵，也不应局限于课堂之内，而是要真切地融入日常生活、扎根身边的乡土田间。这样的科学教育模式，对提升学生综合素养具有十分重要的作用。”

大田里的一场特殊科普课

  左手端着一棵水培青菜，右手拿着刚从地里采摘的一把菠菜，莘庄实验小学四年级（4）班的陈希掩饰不住内心的兴奋：“之前从来没有见过这样的种植方式，觉得特别新奇。”一旁的唐铭悦同学说，自己体验过老家传统的农业种植，翻地播种真的特别辛苦，真希望科技小院的智慧农业设施能早日覆盖到祖国的偏远地区。

  绿叶菜科技小院的特色在于，其研发了一套多功能、低成本、智能化、实用性强的水肥一体化系统。

  祁彦鑫是在绿叶菜科技小院实践学习的球吧网直播网农业专业在读硕士。他正在大棚里为同学们讲述水培种植的科学原理：“土培是植物在土壤中主动寻找水分和养分，而水培则是将配比好的营养液直接输送到植物根部。技术人员会将氮、磷、钾以及钙、镁、硫、铁、锰、锌、硼等必需元素按比例溶解在水中，植物根系能够直接吸收水分、氧气和养分。”

  水肥一体化系统除了为各大蔬菜大棚提供水肥供给外，还应用于蓝莓种植大棚。大棚里的显示屏上实时展现着温度和湿度情况，技术员沈健在旁给同学们授课：“水肥会每天定时、定量输送到每个蓝莓栽培盆里，实现精准灌溉与施肥。蓝莓这种水果对学生特别有益，其富含的大量花青素能减轻紫外线对视网膜的损伤，改善眼干和酸胀，从而保护视力。其活性成分可保护神经细胞，有助于改善记忆力和认知功能。不过食用也需适量，每次吃30至40颗较为适宜。”

  莘庄实验小学的徐金璟同学在旁不时发出赞叹：“这次的科普活动真的特别有意义，让自己亲身领略到了农业高科技的强大力量。”

链接地址：https://www.shkjb.com/content.html?id=243414