上海教育：研发医用纺织、解码高维数据、服务美丽中国、深耕微纳医疗、当好师范生的老师、攻坚肝病诊疗……走近这些青年人才

来源：上海教育 2026年4月30日

标题：研发医用纺织、解码高维数据、服务美丽中国、深耕微纳医疗、当好师范生的老师、攻坚肝病诊疗……走近这些青年人才

为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，市教卫工作党委、市教委以习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想为根本遵循，以高水平人才高地建设为总牵引，做精本土培育、做优青年培养，通过树牢“为科服务、为产育人”理念，持续优化高校学科专业设置、促进高水平产学研创新协同、构建自强卓越的高等教育体系，实现人才自主培养能力和质量不断提升，强化教育对科技和人才的支撑作用。

2025年，在市委人才办、市人才局的指导下，市教卫工作党委、市教委认真实施上海市“东方英才计划”，教卫系统数百名专家人才入选，为加快教育强市和国际一流医学中心城市建设提供坚强智力支撑和人才保障。

今天，让我们走近2025年入选上海市“东方英才计划”青年项目部分专家人才代表，他们是：东华大学毛吉富、上海财经大学张耀武、上海理工大学张万福、上海大学刘娜、球吧网直播网杨伊、上海交通大学医学院张坤，感受他们攻坚克难、救死扶伤、创新创业、砥砺奉献的赤诚情怀，致敬他们为党育人、为国育才、敬佑生命的爱国奋斗精神。

“站稳讲台”并研究“如何站稳讲台”，这是球吧网直播网教育学院杨伊副教授教学和科研的写照。作为师范生的老师，她始终以教育家精神引领自身成长，并以此为研究课题，用跨学科思维建立了基础教育教师多模态语料库，持续探索基础教育课堂提质增效新路径。

杨伊副教授在给学生上课

从走上讲台的第一天，杨伊副教授就坚持把每一节课上成示范课。主讲的师范教育必修课“课程与教学论”在她的精心打磨中不断升级，每更新一次，杨伊副教授便会重新撰写数十万字的讲稿。她曾荣获全国高校青年教师教学竞赛一等奖、上海高校青年教师教学竞赛特等奖，获评“上海市教学能手”，入选上海高校示范性本科课堂、上海高校市级重点课程建设项目，指导学生获得“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛特等奖等殊荣。

她把渗透在专业课里的育人情怀提炼成了专题课，面向每届数千名师范生和20余所中小学校的教师宣讲。她作为教育家精神宣讲团指导教师，带领学生开展宣讲100余场，覆盖受众7200余人。

杨伊副教授在指导学生

她始终坚持走教学、科研、社会服务一体化成长道路，作为教育部教育大数据与教育决策实验室成员，目前担任基础教育AI创新研究专题实验室主任；同时赴上海市实验学校挂职副校长，把项目、论文扎根在中小学课堂，为更高质量的基础教育服务。

依托实验室“AI+基础教育”的学科优势，她组建了教师话语多模态数据库开发团队，促进“计算机科学+语言学+教育学”的融合，并以“科研机构+中小学”为合作模式开展系列研究。她所主持的国家社科基金项目“基于师生互动多模态数据库的教师话语研究”顺利结项并获评了“优秀”等第，近30万字的研究报告源于真实的课堂，也回馈着真实的课堂。

杨伊副教授说：“我不仅自己要站稳讲台，更希望帮助每一个师范生站稳讲台，近700万字的《于漪全集》一直激励着我做研究型教师，要上下求索。”

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